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Jeu libre I Musique et expérience rythmique I Bricoler I Modeler I Bibliothèque I
Nous travaillons ensemble et les thèmes sont formulés en fonction de l'environnement et des expériences vécues des enfants et intègrent l'épanouissement individuel et adapté à l'âge des enfants dans des domaines spécifiques : nous nous mettons d'accord pour promouvoir de manière orale, rythmique et musicale un thème défini, à l'aide de chansons, de comptines, de contes, ainsi qu'à travers des travaux manuels et des travaux de motricité fine (manipuler de manière adéquate des ciseaux, des gommettes, des crayons, des couleurs).
Le jeu libre permet à l'enfant de se développer de manière optimale dans tous les domaines (émotionnel, cognitif, social, oral, moteur). Le jeu incite à être actif et constitue un moyen important d'auto-épanouissement. En groupe, les enfants apprennent vite l'importance de la coopération et doivent respecter des règles établies d'eux-mêmes. Cela permet aussi à votre enfant de se préparer à l'école. Le jeu libre est également basé sur la notion de "volontariat". Le volontariat est une condition pour un apprentissage basé sur l'enthousiasme, la motivation, la persévérance et la concentration. Nous pensons que le jeu des enfants constitue leur travail, leur prestation. L'emploi du temps de la Villa Kunterbunt est rythmé par des activités proposées régulièrement : Musique - expérience rythmique
Nous chantons tous les jours au moment de l'accueil, du temps calme et du départ, ainsi qu'à tous moments de la journée. Bricoler
Nous proposons le bricolage pendant la période de jeu libre. Modeler
L'activité visuelle contribue à la créativité et à l'imagination ainsi qu'au développement de la motricité fine, de la perception tactile, de la vue et de la concentration. Cela améliore la dextérité à manipuler des matériaux et favorise les activités individuelles. (dessiner, peindre, imprimer expérimenter, façonner en utilisant des matériaux du quotidien, modeler...) Les enfants peuvent effectuer ces activités chaque jour pendant la période de jeu libre ou de travaux dirigés. Bibliothèque
Ainsi, les enfants rentrent en contact avec le média « livre» qui agit sur plusieurs domaines du développement de la personnalité (prendre des responsabilités, langage, connaissances sur leur environnement...) et qui accompagnera les enfants tout au long de leur vie. Ils apprennent qu'un livre est quelque chose de précieux et donc à le manipuler avec précaution. Notre bibliothèque propose de nombreux livres allemands et français, ainsi que des histoires enregistrées et des films en vidéo/DVD adaptés aux tranches d'âges des enfants. Heure de gymnastique et "de rêve"
Les objectifs de cette activité sont, entre autres, de former les sens, de favoriser l'orientation dans l'espace ainsi que l'adresse et l'expérience corporelle. L'heure de sport qui a lieu une fois par semaine, pendant 1h30 dans notre gymnase extrêmement bien équipé, elle s'effectue en français et en groupes d'âge homogènes et se termine toujours par une phase de calme. Les enfants l'appellent l'"heure des rêves". Elle est intégrée à des exercices de relaxation et de silence. (méditation) Natation
L'eau s'y prête particulièrement. Dans notre propre piscine, les enfants, qui auront 4 ans au plus tard fin décembre del'année scolaire en cours, ont la possibilité de s'habituer à l'eau, une fois par semaine pendant une heure, sous forme de jeux, en s'amusant et sans contrainte. Notre objectif est de faire en sorte que les enfants se sentent en sécurité dans l'eau, ce qui leur permet de rester dans l'eau pendant une période donnée, sans avoir peur. Ecole maternellePour plus d'informations, cliquez sur ce lien LanguesPour plus d'informations, cliquez sur ce lien A la Villa Kunterbunt, nous proposons d'autres activités intéressantes :
Traditions et fêtesNous accordons une grande importance aux fêtes et traditions allemandes et françaises.
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Notre travail pédagogique s'articule sur l'approche de situations qui se reflète, entre autres, dans le travail centré sur un projet et renferme également des thèmes orientés sur les saisons et les traditions, qui trouvent leur aboutissement dans une fête traditionnelle.
Chanter et faire de la musique doivent susciter l'intérêt des enfants et favoriser la compréhension de la musique. Les enfants apprennent à se concentrer, à écouter les autres, à se sentir en confiance avec le rythme, la mesure et le tempo, à vivre en communauté et à être fiers d'une prestation accomplie.
Dans notre atelier bien équipé, les enfants peuvent, en petits groupes (maximum 8 enfants), effectuer, en présence d'une éducatrice française, les activités suivantes, très appréciées : scier, clouer, limer, percer, polir, visser...
Nous offrons aux enfants la possibilité de matérialiser leurs représentations et leurs propos à l'aide de différents matériaux et de différentes techniques de travail.
Notre propre bibliothèque se trouve dans une pièce mansardée et chaleureuse, elle est est gérée par les mamans et invitent les enfants à observer, écouter et à s'étonner. Une fois par semaine, les enfants ont la possibilité d'emprunter un livre qui est ensuite ramené dans son propre "sac de bibliothèque" et ramené une semaine plus tard.
Les enfants ont un très fort besoin de bouger. Effectuer des activités physiques suffisantes et ciblées, favorise le développement corporel et intellectuel des enfants.
